投資風險預防的的方法是多種多樣的，而不是單一的。如果風險預防側(cè)重于風險單位的物質(zhì)因素，則可以使用工程物理法；如果風險預防的措施側(cè)重于人員的行為教育，則可以使用教育法；如果風險預防側(cè)重于建立規(guī)章制度，則可以使用程序法。

　　1.工程物理法。工程物理法以工程技術(shù)為手段，消除物質(zhì)性風險的威脅。根據(jù)工程物理法的理論，使用這種方法應對投資風險時所采取的具體措施主要包括以下幾個方面：

　?。?）防止投資活動風險因素的出現(xiàn)。在投資活動開始之前，采取一定的措施，減少風險因素。例如，在山地、海島或岸邊做投資建設，為了減少滑坡威脅，可以在建筑物周圍大范圍內(nèi)植樹栽草，防止雨水破壞主體穩(wěn)定，這樣就能消除滑坡這一投資風險因素。

　?。?）減少已經(jīng)存在的投資風險因素。例如，在投資建設現(xiàn)場若發(fā)現(xiàn)各種用電機械和設備日益增多，及時果斷地換用大容量變壓器就可以減少其燒毀的風險。

　?。?）將投資風險因素同人、財、物在時間和空間上隔離。投資風險事故發(fā)生時，造成財產(chǎn)毀損和人員傷亡是因為人、財、物與同一時間處于破壞力作用范圍之內(nèi)。因此，可以把人、財、物與風險源在空間上實行隔離，在時間上錯開，以達到減少損失和傷亡的目的。

　　工程物理法的特點是，每一種措施都與具體的工程技術(shù)相聯(lián)系，但是不能過分依賴工程物理法。首先，采取工程措施需要很大的投入，因此，決策時必須進行成本效益分析；其次，任何工程設施都需要人的參加，而人的素質(zhì)起決定性作用；最后，任何工程設施都不會百分之百的可靠，因此工程物理法要同其它措施結(jié)合起來使用。

　　2.教育法。投資管理人員和所有其他有關(guān)各方的行為不當都有可能構(gòu)成投資的風險因素。因此，要預防與不當行為有關(guān)的投資風險，就必須對有關(guān)人員進行風險和風險管理教育。教育法就以人們的過失行為作為投資風險預防的出發(fā)點，通過風險管理知識教育，來避免人們的不安全行為，以達到預防投資風險的目的。

　　教育的內(nèi)容應該包括有關(guān)安全、投資、土地管理及其它方面的法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范、標準和操作規(guī)程、風險知識、安全技能及安全態(tài)度等。投資風險教育的目的，是要讓有關(guān)人員充分了解投資活動所面臨的種種風險，了解和掌握控制這些風險的方法，使他們深深地認識到個人的任何疏忽或錯誤行為，都可能給投資活動造成巨大的損失。

　　3.程序法。工程物理法和教育法處理的是物質(zhì)和人的因素。但是，投資活動的客觀規(guī)律性若被破壞也會給投資造成損失。程序法是指以制度化的方式從事投資活動，減少不必要的損失。投資管理組織制訂的各種管理計劃、方針和監(jiān)督檢查制度一般都能反映投資活動的客觀規(guī)律性。因此，投資管理人員一定要認真執(zhí)行。那種圖省事、走捷徑、抱僥幸心理甚至弄虛作假的想法和做法都是投資的風險源。

　　使用投資風險預防策略時需要注意的是，在投資的組成結(jié)構(gòu)或組織中加入多余的部分，同時也增加了投資活動的復雜性，提高了投資的成本，進而增加了風險。