國(guó)外的管理學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為,在衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)上,重要的一點(diǎn)就是要區(qū)分哪些方面是可以培養(yǎng)的,哪些方面是很難改變的。因?yàn)榈?5歲時(shí),我們每個(gè)人的個(gè)性在很大程度上已經(jīng)確定了,很難再改變,而改變一個(gè)人的態(tài)度與人際關(guān)系技巧,比改變其技術(shù)及業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備要難得多!
一、心態(tài)決定戰(zhàn)斗力
在生活中,大家設(shè)想一下,你是否會(huì)感覺(jué)在自己的家里或親人面前不用那么拘束,感覺(jué)很自由隨意,而在其他場(chǎng)合就會(huì)有一種受拘束的感覺(jué),進(jìn)而影響到了你的行為?
對(duì)此現(xiàn)象,
心理學(xué)
家經(jīng)過(guò)深入的研究發(fā)現(xiàn),即使房間內(nèi)部的計(jì)劃
和布置也會(huì)影響人們的知覺(jué)和行為。比如:顏色可使人產(chǎn)生冷暖的感覺(jué),家具計(jì)劃
可使人產(chǎn)生開(kāi)闊或擠壓的感覺(jué)。家具的計(jì)劃
也影響人際交往,如果家具成行排列,如車(chē)站,在那里人們不希望進(jìn)行親密交往,如果家具成組計(jì)劃
,如家庭,人們進(jìn)行親密交往就很變得舒適、自如。
一位心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):
他讓10個(gè)人穿過(guò)一個(gè)黑暗的房間,在他的引導(dǎo)下,這10個(gè)人都成功地穿過(guò)去了。然后,心理學(xué)家打開(kāi)房?jī)?nèi)的一盞燈,在昏黃的燈光下,大家都驚出一身冷汗,原來(lái)地面是一個(gè)大水池。水池里有十幾條大鱷魚(yú),水池上方搭著一座窄窄的小木橋,剛才他們就是從小木橋上走過(guò)去的。
這時(shí),心理學(xué)家問(wèn):“現(xiàn)在,你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意再來(lái)一次呢?”結(jié)果沒(méi)有人敢站出來(lái)再走一次。
過(guò)了一會(huì)兒,有兩個(gè)膽子比較大的人站了出來(lái)。這兩個(gè)人小心翼翼地走上窄窄的小木橋,速度比第一次慢了許多,而且個(gè)個(gè)都很小心,生怕摔下去送了性命。
終于,這兩個(gè)人走到了橋盡頭,但臉上卻都是滿頭大汗,心也還在怦怦亂跳。
后來(lái),心理學(xué)家又打開(kāi)房間的幾盞燈,人們看見(jiàn)小木橋下方裝有一張安全網(wǎng),由于網(wǎng)線顏色極淺,他們剛才沒(méi)看見(jiàn),“你們誰(shuí)現(xiàn)在愿意通過(guò)這座小橋呢?”心理學(xué)家問(wèn)道。這次站出來(lái)的人比上次多了一些,站出來(lái)6個(gè)人。因?yàn)樗麄冎?,橋下有安全網(wǎng)保護(hù),危險(xiǎn)性就降低了很多,即使掉下去也不會(huì)有什么大事。雖然6個(gè)人還是比較小心,但是速度快了很多,一會(huì)兒就順利地通過(guò)了小木橋。
最后還剩下兩個(gè)人沒(méi)有站出來(lái),心理學(xué)家問(wèn):“你們?yōu)楹尾辉敢饽兀?rdquo;
此時(shí),兩個(gè)人異口同聲地問(wèn)道:“這張安全網(wǎng)牢固嗎?”這時(shí),心理學(xué)家笑了笑,把房間里所有的燈都打開(kāi)了,光線更足更亮,大家這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)水池里的大鱷魚(yú)都只是模型而已,不是真的鱷魚(yú)。