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  2013年10月04日    http://www.ceo.hc360.com      
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    人事部來了新領(lǐng)導,是個臺灣人,她敬業(yè)勤懇,待人禮貌,然而一段時間后,大家的士氣卻越來越低落。作為她的直接下屬,楊小姐心里著急,她看到這位上級做了很多實質(zhì)性的工作,態(tài)度上也是無可挑剔,只是她把重心放錯了,她不去想怎么更好的管理團隊和分配任務,而是總喜歡把事情復雜化,并且要自己把握所有細節(jié),任何事情都提出很多要求。員工的自主權(quán)大打折扣,下面的員工做了很久終得不到認可,于是大家都很煩躁,而她自己也不明就里,受累不討好。楊小姐很想去和她溝通一下,指出管理方式上的不妥之處,但總是拿不準主意,不知要怎么才能幫這位新來的上司糾正觀念。

    糾正上級,就是在拯救自己的工作

    工作的氛圍是否和諧歡樂在于團隊成員的心態(tài)和節(jié)奏是不是形成了共振。所謂共振,就是大家想到一塊兒去了,從而形成了合力。但工作中,當事雙方由于行事風格的差異化、看待問題的視角與動機、擁有的相關(guān)經(jīng)驗均不盡相同,很多時候我們的想法與旁人難以達成一致,甚至包括我們的上級。

    就比如楊小姐和她的新領(lǐng)導,本身的文化背景就不同,對工作職權(quán)范圍的理解也有所偏差,這就難免會出現(xiàn)分歧,而有的時候,這種分歧會導致上級做出一個錯誤的決策,事后造成無法挽回的損失。這時我們很容易保持沉默而陷入到一種錯誤的選擇中──相安無事卻悲苦度日。其實,指出上級的不當之處是對公司也是對自己負責任的表現(xiàn),只要方法得當,思想交鋒甚至沖突都會讓組織和自己受益匪淺。

    哈佛商學院在其 企業(yè)管理 的課程中說道,下屬要改善上級的做法,只需要做到三點──建設(shè)性地表示反對,說清潛在的風險,提出備選方案。

    然而,給上司糾錯,最難的不是說什么,而在于怎么說。對,該怎樣把這些“不好聽”的話告訴領(lǐng)導呢?

    重塑與上級的關(guān)系

    1去了解你的上級

    在上級工作和與他人打交道時,仔細觀察,了解他的行事風格和管理方式,此舉為的是設(shè)法理解上級的觀點。而更為重要的步驟在于可以用上級所關(guān)注的問題來詢問自己,然后來評價自己的做法,看看自己的風格與特點各是什么,盲點又在哪里。

    2將協(xié)作的方式固定化

    如果你與上級之間的溝通頻率還停留在階段性的工作匯報,那就沒辦法從根本上改善你們的關(guān)系。必須建立一種屬于你們之間特有的聯(lián)系,按照步驟1中的方法找到合適于你二人的交流方式,可以就工作中潛在的問題多多交談,提高溝通的頻率,并讓它成為一種隱性的習慣。一段時間后,可以就這種合作的方式進行反饋和再交流。

    3和上級達成對目標與期望的一致

    利用非正式的場合,與上級討論對成功的標準,甚至找準機會可以互換對彼此的期望。在核心問題上,要努力達成一致,并把它作為所有合作的出發(fā)點。尋找任何微小的共識,將它們堆積起來,這些就是屬于你們的默契。

    溝通前,消除戒備心里,將上級視為伙伴,而不是對立方,與其合作。

    積極地聆聽,嘗試以上級的角度看待事物,進行對位思考。

    利用非正式場合和非工作時間了解上司的習慣和好惡,建立工作之外的關(guān)系。

    你的為人要過硬,每一個合作方都需要對方是誠實可靠的。

    要不斷確認在關(guān)鍵問題上是否與上級達成了一致。

    努力完成或超額完成自己的目標任務,用業(yè)績增加自己建議的可信度。

    當上級聽取你的意見并解決問題時,可對上級的付出表示公開的感謝。

    及時溝通,不要讓溝通陌生化。在危機產(chǎn)生之前,用軟性的方式,常給上級“提個醒”。

    指出問題和提出建議

    1設(shè)身處地的反映問題

    要從感性上使上級對可能出現(xiàn)或已經(jīng)潛在的問題形成印象。對問題進行概述,并且闡明這些問題對工作和組織目標產(chǎn)生的具體影響。如果你從危機中看到了機會,就向上級詳細說明轉(zhuǎn)變所能帶來的收益。

    2給出你的解決方案或方法

    在提議之前,一定思考一個解決問題的方法,詳細講清這種方法比之前的方式具備哪些優(yōu)異之處,能為個人和組織帶來什么。最好能舉例說明這種方法如何在之前的工作中起到效果,你從中得到了哪些經(jīng)驗。除此之外,可再準備一些備選方案,界定出這些方案可能帶來的收益和風險。這一步表明,你是在仔細思考過所有可能帶來的結(jié)果之后才向上級提出建議。

    最重要的環(huán)節(jié)在于解釋,如果你不能讓你的解決方案聽起來合理有效,那么溝通就會失去作用,要分清“建議”和“發(fā)牢騷”之間的分別。

    3和上級討論解決方案的影響與收益

    在訴說觀點的同時,邀請上級參與到分析和制定解決問題的行動計劃中來,傾聽上級的想法,尤其是上級所面對的不為人知的風險與阻礙,同時思考自己的邏輯漏洞,在討論中尋找更完善的解決方案。始終將討論的重心放在實行這樣的解決方法對組織和最終目標產(chǎn)生的收益,以及對自己和他人的影響。

    4勇于為你的建議承擔責任

    要讓你的上級知道,您愿意為自己提出的解決方案或方法所產(chǎn)生的結(jié)果負責。也就是說你是一個擔保人,這會加大你建議中的可信度,表明你已認真思考過該問題的所有環(huán)節(jié),并且你會全力以赴確保其成功。

    但同時,要向上級明確說明哪些事你能做、哪些事你不能做,并說明在哪些方面可能需要協(xié)助或額外的資源。這種方法可以留出協(xié)商的余地。

    開誠布公,說出你的需求。

    避免爭論,注重于聯(lián)手想出雙方都能接受的辦法。

    了解邏輯限制,并提供一些有創(chuàng)造性的替代解決方案或方法。

    明確地重復您的期望。你的行動應該與上級和組織的最大利益相一致。

    不要過多地強調(diào)自身的需求。

    適當討論改善的最后期限。

    對話時,多使用“我們”的稱謂,而不是“我”和“你”。

    側(cè)重實現(xiàn)與上級達成共識的目標。

    發(fā)一封電子郵件給上級,感謝他對備選方案的支持和興趣。

    如果上級沒有接受你的建議,不要帶有抵觸情緒。尋找機會,再進行協(xié)商。
 

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隨機讀管理故事:《分工》
  一位年輕的炮兵軍官上任后,到下屬部隊視察操練情況,發(fā)現(xiàn)有幾個部隊操練時有一個共同的情況:在操練中,總有一個士兵自始至終站在大炮的炮筒下,紋絲不動。經(jīng)過詢問,得到的答案是:操練條例就是這樣規(guī)定的。原來,條例因循的是用馬拉大炮時代的規(guī)則,當時站在炮筒下的士兵的任務是拉住馬的韁繩,防止大炮發(fā)射后因后座力產(chǎn)生的距離偏差,減少再次瞄準的時間?,F(xiàn)在大炮不再需要這一角色了。但條例沒有及時調(diào)整,出現(xiàn)了不拉馬的士兵。這位軍官的發(fā)現(xiàn)使他受到了國防部的表彰。
  [分析]管理的首要工作就是科學分工。只有每個員工都明確自己的崗位職責,才不會產(chǎn)生推委、扯皮等不良現(xiàn)象。如果公司象一個龐大的機器,那么每個員工就是一個個零件,只有他們愛崗敬業(yè),公司的機器才能得以良性運轉(zhuǎn)。公司是發(fā)展的,管理者應當根據(jù)實際動態(tài)情況對人員數(shù)量和分工及時做出相應調(diào)整。否則,隊伍中就會出現(xiàn)“不拉馬的士兵”。如果隊伍中有人濫竽充數(shù),給企業(yè)帶來的不僅僅是工資的損失,而且會導致其他人員的心理不平衡,最終導致公司工作效率整體下降。
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