中文字幕在线观看,中文字幕观看,中文字幕日韩人妻在线视频,最近最新MV字幕免费观看,亚洲精品字幕,最近中文字幕

  2013年10月03日    中國總裁培訓網(wǎng)      
推薦學習: 投資是認知變現(xiàn),提高認知能力就是財富增長的關鍵點。熊曉鴿、徐小平、李開復、朱嘯虎、閻焱、劉晝、鄧鋒、陳瑋等數(shù)十位國內(nèi)最知名投資大咖親自授課,九大模塊,課時一年半,只限60人!沙丘投研院股權投資黃埔12期>>

一、漏記、重記速查法

    可以通過點計發(fā)生額筆數(shù)進行初步判斷。

    一般來說,當賬面上的發(fā)生額筆數(shù)與記賬憑證對應方的筆數(shù)不等時,就表明出現(xiàn)了漏記、重記的差錯。

    對于漏記,檢查時首先要看記賬憑證上是否有與差錯值相等的數(shù)。如果賬面借方出現(xiàn)漏記,則漏記差錯必定發(fā)生在記賬憑證的借方;反之亦然。如果在記賬憑證的對應方出現(xiàn)多筆與差錯值相等的情況,不僅要檢查筆數(shù)的多少,還要檢查是哪一筆漏記了,以便加以更正。

    重記的情形與漏記相仿,只不過漏記是賬面筆數(shù)比記賬憑證少,重記是賬面筆數(shù)比記賬憑證多。其查錯方法原理是一樣的。

    二、竄賬差錯速查法

    可以通過掌握竄賬差錯的特征和規(guī)律迅速判斷出錯范圍。

    所謂竄賬差錯,是指把應該記到甲賬戶的會計事項記到了乙賬戶。其主要特征是,在報表平衡的情況下出現(xiàn)了2個或2個以上賬戶余額分別有差錯值,而且其絕對值之和相等。正負號相反(這時,為賬戶間的竄賬差錯);或者,在同一個賬戶平衡的情況下出現(xiàn)了2個或2個以上明細賬戶余額分別有差錯值,而且其絕對值之和相等、正負號相反(這時,為同一賬戶內(nèi)的各明細賬戶之間的竄賬差錯)。

    出現(xiàn)竄賬差錯時,由于甲賬戶記在了乙賬戶,所以對于甲賬戶來說是漏記了,而又號于乙賬戶來說,又是彭己了。

    具體檢查方法是,當檢查2個或2個以上賬戶(或明細賬戶)時,發(fā)現(xiàn)有與它差錯值絕對值相等的借貸發(fā)生額,就很可能是出現(xiàn)了竄賬差錯。

三、反賬差錯速查法

    可以通過點計發(fā)生額筆數(shù)縮小檢錯范圍。

    所謂反賬差錯,是指在記賬時記反了借貸方向,或者在正確方向記反了紅藍字,從而導致記賬差錯。

    如果賬面上借方筆數(shù)大于憑證筆數(shù)。賬面上貸方筆數(shù)小于憑證筆數(shù),而且筆數(shù)相等,那么基本上可以判定為反賬差錯。這時,差錯出在應該記在貸方的筆數(shù)記在了借方。相反,如果賬面上貸方筆數(shù)大于憑證筆數(shù),而賬面上借方筆數(shù)小于憑證筆數(shù),而且筆數(shù)相等,那么基本上可以判定也是反賬差錯。這時,差錯出在應該記在借方的筆數(shù)記在了貸方。

    出現(xiàn)反賬差錯后,也可能賬面與記賬憑證在借貸方的發(fā)生額筆數(shù)不多不少。這時很可能是某一方的紅藍字記反了,只要檢查一下本期記賬憑證中有無發(fā)生紅字沖正現(xiàn)象即可。如果有,則要著重核實一下,如果沒有,則可以不考慮這個因素。

    以上是賬面與記賬憑證進行核對的檢查方法。除此以外,反賬差錯也同樣可能出現(xiàn)在總賬與明細賬的平行登記中。當發(fā)現(xiàn)明細賬本期發(fā)生額與總賬發(fā)生額不等,而其差錯值又為2的倍數(shù)時,應該考慮到是否明細賬記反了。這時候,明細賬發(fā)生額差錯值的絕對值,就是記反賬那筆數(shù)的2倍。

注:本站文章轉(zhuǎn)載自網(wǎng)絡,用于交流學習,如有侵權,請告知,我們將立刻刪除。Email:271916126@qq.com
隨機讀管理故事:《“給我”還是“拿去”?》
    有一朋友,做人特別吝嗇,從來不會把東西送給別人。他最不喜歡聽到的一句話就是:把東西給誰!  
  有一天,他不小心掉到河里去了。他的朋友在岸邊立即喊到:把手給我,把手給我,我拉你上來!這個人始終不肯把手給他的朋友。他的朋友急了,又接連喊到:把手給我。他情愿掙扎,也不肯把手給出去。
  他的朋友知道這個人的習慣,靈機一動喊到:把我的手拿去,把我的手拿去。這個人立馬伸出手,握住了他的朋友的手。
  啟發(fā)思考:
  “給我”還是“拿去”?我們在經(jīng)營事業(yè)的過程中,是不是一直在向客戶表達著“把你的錢給我”,客戶就象上面那個吝嗇的人,情愿在痛苦與不滿足中掙扎,也不愿意把錢給我們。
  如果我們對客戶說的是:把我的產(chǎn)品拿去,是否會更好一些呢?客戶會更情愿地去體驗你的產(chǎn)品,購買你的產(chǎn)品。
  “給我”還是“拿去”?這是一個問題,也是一個精明的商家是否能從客戶的角度去設計成交,設計商業(yè)模式的問題,換一個角度,事業(yè)就豁然開然。
閱讀更多管理故事>>>
熱門閱讀
企業(yè)觀察
推薦課程
課堂圖片
返回頂部 邀請老師 QQ聊天 微信
化隆| 黄龙县| 闸北区| 曲靖市| 合江县| 洞头县| 丹凤县| 正阳县| 成安县| 蓬莱市| 吐鲁番市| 宁国市| 渭源县| 海盐县| 璧山县| 阿合奇县| 西吉县| 静乐县| 吴桥县| 浮山县| 繁峙县| 临邑县| 郎溪县| 资溪县| 邢台县| 无极县| 大宁县| 章丘市| 革吉县| 汉川市| 黔东| 偏关县| 嫩江县| 永平县| 克拉玛依市| 海盐县| 华阴市| 搜索| 房产| 聂拉木县| 上饶市|