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  2024-12-20 13:01:49       
提供專業(yè)的內(nèi)訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

培訓對象:

1、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品、客戶接觸的管理、營銷、服務人士;

2、企業(yè)內(nèi)從事營銷與服務工作的相關人士;

3、希望開展平臺運營的企業(yè)相關人員;

課程時間:0.5天 (3小時)

課程背景:

企業(yè)數(shù)字化轉型是大勢所趨,通過數(shù)據(jù)科學治理、數(shù)據(jù)平臺建設、數(shù)據(jù)分析與建模,把數(shù)據(jù)變成服務,使數(shù)據(jù)能在企業(yè)內(nèi)順暢流動起來,為企業(yè)帶來巨大的價值。數(shù)據(jù)是企業(yè)數(shù)字化轉型的重要基礎。

但是在做數(shù)字化轉型的過程中,我們務必要問三個問題,第一,數(shù)字化轉型到底要解決客戶的什么問題?用戶到底需要什么?用戶和客戶關心的問題在哪?第二,業(yè)務戰(zhàn)略到底要解決業(yè)務的什么問題?第三,變革是否有一個好的規(guī)劃和持續(xù)的頂層架構設計?數(shù)字化轉型是一個持續(xù)優(yōu)化的過程,只有起點,沒有終點。本課程將詳細展開解析數(shù)字化的做法。

課程收益:

培訓完結后,學員能夠:

了解企業(yè)為什么做數(shù)字化和數(shù)字化經(jīng)歷的階段;

掌握數(shù)字化用戶體系,數(shù)字化產(chǎn)品體系,數(shù)字化渠道體系,數(shù)字化服務體系以及數(shù)字化管理體系的搭建與運營;

課程大綱:

單元一 什么是企業(yè)數(shù)字化轉型

1.數(shù)字經(jīng)濟時代已經(jīng)來臨

2.新IT加持數(shù)字化勢不可擋

單元二 企業(yè)在數(shù)字化轉型中經(jīng)歷的階段

1、企業(yè)數(shù)字化轉型的參考路徑,主要包含幾個階段:

1)數(shù)字化認知階段:建立數(shù)字化轉型思維

2)數(shù)字化戰(zhàn)略規(guī)劃:找到方向,建立短期、中期、長期的目標

3)數(shù)字化實施:開展行動,構建數(shù)字化能力

數(shù)字化推進與反思

單元三 數(shù)字化怎么做之一:數(shù)字化客戶

建立動態(tài)數(shù)字化功能的客戶管理:

1.客戶需求個性化記錄與分析

2.存量客戶的數(shù)字化精細管理與運營

3.增量客戶場景化的精準記錄

4.用戶畫像的數(shù)字化分析與挖掘

單元四 數(shù)字化怎么做之二:數(shù)字化產(chǎn)品

建立動態(tài)數(shù)字化功能的產(chǎn)品管理:

1.產(chǎn)品設計體系的數(shù)字化管理

2.產(chǎn)品運營體系的數(shù)字化管理

3.產(chǎn)品生命周期管理的數(shù)字化管理

4.產(chǎn)品創(chuàng)新的數(shù)字化管理

單元五 數(shù)字化怎么做之三:數(shù)字化渠道

建立動態(tài)數(shù)字化功能的渠道管理:

1.全媒體渠道交互平臺

1)多渠道入口

2)多平臺無縫互動

3)線上線下系統(tǒng)對接

4)優(yōu)化體驗的關鍵點

2. 大數(shù)據(jù)增值平臺

1)倒逼產(chǎn)品渠道能力

2)大數(shù)帶來的增值服務

單元六 數(shù)字化怎么做之四:數(shù)字化服務

建立動態(tài)數(shù)字化功能的服務管理:

1、數(shù)字化下客戶服務的變化

2、數(shù)據(jù)客服建設思路

3、整合泛在連接全渠道服務入口

4、推動智能、主動、精準服務

單元七 數(shù)字化怎么做之五:數(shù)字化管理體系搭建

建立動態(tài)數(shù)字化功能的公司內(nèi)部管理體系:

1.數(shù)字化思維的建立

2.建立公司數(shù)字化底座平臺

3.建立公司數(shù)字化支撐平臺

4.建立公司數(shù)字化運營平臺

5.建立公司持續(xù)性的數(shù)字化人才梯隊

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