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  2024-03-07 14:46:39       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會(huì)知識(shí)點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

主講:池強(qiáng)

【課程大綱】

引言  轉(zhuǎn)型升級(jí)的中國(guó)企業(yè)普遍存在的重大問題-戰(zhàn)略創(chuàng)新

第一篇  戰(zhàn)略基礎(chǔ)

中國(guó)是戰(zhàn)略大國(guó)

什么是企業(yè)戰(zhàn)略

什么是企業(yè)的使命愿景

明確企業(yè)使命愿景的作用與重要性

企業(yè)戰(zhàn)略的要點(diǎn)

企業(yè)戰(zhàn)略管理過程(戰(zhàn)略管理的三步曲)

戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單元

規(guī)劃與管理企業(yè)戰(zhàn)略

案例1:某將上市高科技公司的發(fā)展戰(zhàn)略研究

 第二篇  用戰(zhàn)略工具進(jìn)行創(chuàng)新

戰(zhàn)略理論創(chuàng)新的現(xiàn)狀

戰(zhàn)略理論演變的環(huán)境考量

戰(zhàn)略理論創(chuàng)新的特點(diǎn)及應(yīng)用

掌握企業(yè)戰(zhàn)略管理工具的意義

學(xué)習(xí)下述戰(zhàn)略工具并嘗試創(chuàng)新

工具1:戰(zhàn)略分析模型

工具2:企業(yè)核心能力與行業(yè)成功要素分析矩陣

工具3:產(chǎn)業(yè)/行業(yè)鏈、業(yè)務(wù)矩陣、業(yè)務(wù)集群分析

工具4:邁克爾波特的競(jìng)爭(zhēng)五力模型

工具5:SWOT分析與道斯矩陣

工具6:經(jīng)過優(yōu)化的波士頓業(yè)務(wù)矩陣

工具7:戰(zhàn)略鐘與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略基本模型

  案例2:工具3的創(chuàng)新過程分析

 第三篇  創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略

3.1  基于產(chǎn)業(yè)鏈、業(yè)務(wù)矩陣及業(yè)務(wù)集群的戰(zhàn)略創(chuàng)新

產(chǎn)業(yè)鏈與戰(zhàn)略創(chuàng)新

業(yè)務(wù)矩陣及戰(zhàn)略創(chuàng)新

業(yè)務(wù)復(fù)雜度與業(yè)務(wù)集群

融合或跨界的戰(zhàn)略創(chuàng)新

案例3:基于業(yè)務(wù)第三維(復(fù)雜度)的戰(zhàn)略創(chuàng)新

 3.2  互聯(lián)網(wǎng)+帶來的戰(zhàn)略創(chuàng)新

互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)生基礎(chǔ)

互聯(lián)網(wǎng)+的本質(zhì)

互聯(lián)網(wǎng)+的要素

互聯(lián)網(wǎng)+的組織變革

互聯(lián)網(wǎng)+的戰(zhàn)略創(chuàng)新

案例4:傳統(tǒng)制造企業(yè)的基于內(nèi)部重組的戰(zhàn)略創(chuàng)新

 3.3  基于大數(shù)據(jù)的戰(zhàn)略創(chuàng)新

大數(shù)據(jù)的基本知識(shí)

大數(shù)據(jù)的價(jià)值判斷

大數(shù)據(jù)帶來的六種戰(zhàn)略創(chuàng)新方向

基于平臺(tái)的戰(zhàn)略創(chuàng)新

案例5:某企業(yè)的平臺(tái)戰(zhàn)略創(chuàng)新

3.4  資本運(yùn)作戰(zhàn)略創(chuàng)新

企業(yè)的基本成長(zhǎng)模式

資本運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略的屬性

通過以并購(gòu)為核心的資本運(yùn)作進(jìn)行戰(zhàn)略創(chuàng)新

并購(gòu)的融資策略

并購(gòu)的投資策略

并購(gòu)目標(biāo)選擇與確定

并購(gòu)整合與戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

案例6:某上市公司通過并購(gòu)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展

(課綱根據(jù)實(shí)際情況,存在進(jìn)行局部調(diào)整的可能)

【培訓(xùn)時(shí)間】 兩天(共16課時(shí))


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