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  2024-05-02 10:11:47       
提供專(zhuān)業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過(guò)專(zhuān)家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會(huì)知識(shí)點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢(xún)電話:010-62797895 周老師

主講導(dǎo)師:周士量 (著名生產(chǎn)管理專(zhuān)家)

一、課程目標(biāo):

1、生產(chǎn)部計(jì)劃與車(chē)間實(shí)際生產(chǎn)計(jì)劃達(dá)到相對(duì)的統(tǒng)一性;

2、通過(guò)學(xué)習(xí)可以知道部門(mén)與部門(mén)之間、車(chē)間與車(chē)間之間、班組與班組之間、員工與員工之間如何進(jìn)行溝通;

3、通過(guò)學(xué)習(xí)可以知道各個(gè)部門(mén)職責(zé)、各個(gè)車(chē)間職責(zé)的制定;

4、通過(guò)學(xué)習(xí)可以知道部門(mén)經(jīng)理職責(zé)、車(chē)間主任職責(zé)以及每天八小時(shí)做什么;

5、通過(guò)學(xué)習(xí)可以知道如何做計(jì)劃、如何進(jìn)行管理控制、如何進(jìn)行事后補(bǔ)救;

6、通過(guò)學(xué)習(xí)可以知道如何控制產(chǎn)品質(zhì)量、如何去降低成本、如何去確保交貨期、如何去進(jìn)行5S管理;

7、穩(wěn)定員工,提高員工積極性是企業(yè)管理的主要工作,通過(guò)學(xué)習(xí)可以管好員工;

8、通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解生產(chǎn)管理五大職能:計(jì)劃、組織、溝通、控制、決策等在工作中的實(shí)際應(yīng)用;

9、通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解企業(yè)組織的形成及構(gòu)成,實(shí)行“垂直指揮與橫向聯(lián)系”結(jié)合;

10、實(shí)現(xiàn)卓越的現(xiàn)場(chǎng)管理最根本的五大目標(biāo):提高品質(zhì)(Q)、降低成本(C)、確保交貨期(D)、確保人身安全(S)、提高員工士氣(M)

二、課程對(duì)象:

 各部門(mén)經(jīng)理、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、倉(cāng)管員、檢驗(yàn)員、優(yōu)秀員工

三、課程課時(shí):

二天(12H)

四、課程內(nèi)容:

第一講:分析與了解中國(guó)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)狀與存在問(wèn)題

1、企業(yè)現(xiàn)狀“順口溜”

2、工廠內(nèi)的七大浪費(fèi)現(xiàn)象

第二講:何謂一流現(xiàn)場(chǎng)

1、一流現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)志(規(guī)范、整潔、有序、快捷)

2、正確的現(xiàn)場(chǎng)管理與改善意識(shí)(優(yōu)秀的管理者就是與員工一起來(lái)研究員工避免被罰機(jī)制的)

第三講:生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理者在工作中的使命

1、搭建強(qiáng)有力生產(chǎn)管理體系的執(zhí)行角色

2、生產(chǎn)管理人員對(duì)三個(gè)階層人員的不同立場(chǎng)

3、生產(chǎn)管理人員的使命

4、管理藝術(shù)

5、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色認(rèn)知

6、生產(chǎn)管理者具備的能力

第四講:現(xiàn)場(chǎng)之作業(yè)管理

一、現(xiàn)代生產(chǎn)制造業(yè)的瓶頸問(wèn)題

1、物料脫節(jié)

2、計(jì)劃不準(zhǔn)

3、交期難保

4、協(xié)調(diào)不周

二、訂單生產(chǎn)形式下的交期管理

1、品種多

2、數(shù)量少

3、交期短

三、縮短交貨期從流程再造開(kāi)始

1、推進(jìn)式生產(chǎn)流程再造

2、拉動(dòng)式生產(chǎn)流程再造

第五講:物料管理與庫(kù)存控制

1、物料管理的目標(biāo)(實(shí)現(xiàn)3個(gè)“不”)

2、庫(kù)存過(guò)大的缺點(diǎn)

3、庫(kù)存過(guò)小的缺陷

4、現(xiàn)代企業(yè)庫(kù)存的意義

5、安全存量

6、準(zhǔn)時(shí)制供應(yīng)(供應(yīng)商臨界管理法VMI)

7、集中大倉(cāng)庫(kù)比零星小倉(cāng)庫(kù)有何優(yōu)點(diǎn)

8、好的倉(cāng)庫(kù)要做到

第六講:現(xiàn)場(chǎng)管理之品質(zhì)管理

1、質(zhì)量在工作中的誤區(qū)

2、讓員工第一次做對(duì)

3、設(shè)置檢驗(yàn)員的理由與職責(zé)

4、三按

5、三檢制

6、三不政策

第七講:現(xiàn)場(chǎng)管理之設(shè)備管理

1、設(shè)備保養(yǎng)與設(shè)備優(yōu)化

2、混流生產(chǎn)

3、生產(chǎn)同步化與“木桶原理”

4、 班組設(shè)備的日?!叭?jí)保養(yǎng)”

5、何謂TPM

6、TPM的目標(biāo)及期待效果

第八講:現(xiàn)場(chǎng)改善之工具——6S、看板、目視

1、6S活動(dòng)成功推行

2、看板管理

3、目視管理

第九講:現(xiàn)場(chǎng)管理之人員管理

1、中國(guó)人的五項(xiàng)“先天不足”

2、員工的十大不足

3、根據(jù)人格類(lèi)型進(jìn)行激勵(lì)

4、2/8原則與ABC對(duì)員工分析

5、剛性與柔性


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