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中國著名職業(yè)經(jīng)理人和管理實戰(zhàn)專家 營銷管理:贏在“拐點”、企業(yè)文化的落地與執(zhí)行 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓,政府培訓。 13439064501 陳老師
  2023-07-06 10:47:59       
提供專業(yè)的內(nèi)訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

【課程大綱】

一、 海爾人力資源開發(fā)理念

1、海爾人力資源開發(fā)理念之一人人是人才賽馬不相馬

 A海爾為什么要賽馬?

伯樂相馬(預估以后)--海爾賽馬(根據(jù)過去)

B海爾的賽馬機制

包含三條原則:

一是公平競爭,任人唯賢;

二是職適其能,人盡其才;

三是合理流動,動態(tài)管理。

C海爾賽馬平臺

2、海爾人力資源開發(fā)理念之二源頭論:

3、海爾人力資源開發(fā)理念之三充分的授權必須與監(jiān)督相結合:

在位要受控、升遷靠競爭、屆滿要輪換

4、海爾人力資源開發(fā)理念之四海爾對員工的理解:擁有人才-能整合多少外部資源為我所用

5、海爾人力資源開發(fā)理念之五多勞多得,按勞分配--按效分配

二、 海爾的崗位體系及職業(yè)發(fā)展

1、再造前三種職業(yè)生涯設計

針對管理人員 、針對專業(yè)人員 、 針對工人

管理職務 、技術職稱、技能等級

2、再造后:海爾新崗位體系的搭建原則

事業(yè)為基  能力為尺  目標為要

崗位層級劃分對應于BU/FU的事業(yè)發(fā)展需要

崗位族群是工作內(nèi)容或所需能力相近的崗位集合

職業(yè)雙通道(以市場的職業(yè)通道為例)

跨族群職業(yè)發(fā)展方式舉例

崗位體系為“人的再造”搭建堅實的基石

 三、 海爾的招聘

1、海爾的人力資源規(guī)劃 規(guī)劃內(nèi)容:體現(xiàn)事業(yè)為基基于崗位體系

2、海爾的人力資源規(guī)劃需要考慮的因素

事業(yè)目標事業(yè)目標  人才健康模式人才健康模式  人力成本

3、海爾人力資源規(guī)劃原則

戰(zhàn)略 組織 人  途徑

4、海爾的人才獲取渠道

5 、1+1+N機制--海爾人的再造的基石

海爾的人才獲取方法 

四、 海爾的培訓

1、海爾的培訓理念

以訓代培、以賽促訓、以測推賽、以校提效

培訓不在于培、也不在于訓、更在于市場效果

培訓的目的是為員工提供生存及持續(xù)發(fā)展支持,即基于員工能力提升的培訓支持

2、人才培育--基于海爾的員工能力標準

3、人才培育--針對員工群體的素質(zhì)要求

4、新員工培訓體系概覽-啟航計劃

5、培訓工作的目標

6、海爾培訓的運營模式

7、基于能力模型的培訓實施

8、個人發(fā)展計劃(IDP)

9、多元化的培訓方式

10、培訓需求的落地流程

五、 海爾的薪酬與激勵

1、薪酬核心理念與文化導向

A 薪酬核心理念:?

通過對“與事業(yè)相匹配員工”的吸引、激勵和保留,將員工的個人利益與海爾可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)利益緊密聯(lián)系在一起,建立和支持高績效導向的海爾文化,推動海爾卓越運營和全球化戰(zhàn)略的實現(xiàn)。

B薪酬激勵文化導向:

不斷激勵需得到鞏固和強化的行為,激勵企業(yè)需要的能力,借此塑造競爭文化與團隊文化。

2、薪酬實施基本原則

  以目標定薪

  以效果掙薪

  以競爭力調(diào)薪

3、多元化薪酬體系架構

薪酬福利體系與其它體系關系

基于崗位圖譜,以母本為標桿,根據(jù)PBC目標定薪

在寬帶薪酬中,使業(yè)績和能力表現(xiàn)突出的員工得到更大的激勵

六、 海爾的績效管理

1、績效管理的目的

戰(zhàn)略目的 管理目的 發(fā)展目的

2、績效管理中的角色與職責

3、海爾績效管理體系

4、績效管理流程

個人績效合同(PBC)

海爾的績效考核(日清、月度、年度)

績效評估的方法—定量指標評價法

績效評估的方法—定性指標評價法

5、績效實行強制分布

第一步:到單位的分布

第二步:到部門的分布

6、績效結果應用

績效考核的結果的應用

應用一:季度和年度評價結果作為績效工資發(fā)放的依據(jù)

應用二:年度綜合評價結果作為工資調(diào)整的依據(jù),具體調(diào)薪額度由各事業(yè)部自己來把握

應用三:年度綜合評價結果作為崗位升遷、員工發(fā)展的依據(jù)

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