【課程背景】

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，組織行為和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是企業(yè)成功的關(guān)鍵要素。組織行為涉及到員工在工作環(huán)境中的行為和互動(dòng)，而領(lǐng)導(dǎo)力則是指領(lǐng)導(dǎo)者在組織中發(fā)揮的影響力。

隨著經(jīng)濟(jì)、信息與科技全球化浪潮的洶涌而至，企業(yè)的卓越領(lǐng)導(dǎo)者成為了推動(dòng)人類發(fā)展的一支重要力量。對(duì)那些卓越的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者而言，該具備哪些思維方式？什么樣的語(yǔ)言行為更為得體？如何把握機(jī)遇？如何激發(fā)組織？哪些領(lǐng)導(dǎo)方式是最為適宜的？二十一世紀(jì)員工的“偶像”領(lǐng)導(dǎo)有什么特質(zhì)？那些卓越領(lǐng)導(dǎo)及組織是如何成長(zhǎng)的？他們需要?jiǎng)?chuàng)建什么樣的文化更深獲人心？領(lǐng)導(dǎo)是如何洞察未來(lái)？如何最充分地調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，領(lǐng)導(dǎo)者如何協(xié)調(diào)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)與組織之間的相互關(guān)系？新的管理和領(lǐng)導(dǎo)方式究竟是什么？科學(xué)管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)如何運(yùn)用自如，領(lǐng)導(dǎo)者如何推進(jìn)組織變革？等等，這些問(wèn)題將在本課程中一一探尋答案。

【課程特色】

1. 理論夯實(shí)： 以經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的經(jīng)典戰(zhàn)略管理理論模型為基礎(chǔ)，確保課程方向與內(nèi)容的正確性、有效性；

2. 邏輯清晰： 課程模塊之間因果關(guān)系明確，課程內(nèi)容循序漸進(jìn)，便于學(xué)員“知其然，且知其所以然”；

3. 工具有效： 結(jié)合課堂實(shí)踐需要，精選并設(shè)計(jì)多個(gè)實(shí)用管理工具，有效提升問(wèn)題的分析與解決的效率；

4. 貼近實(shí)戰(zhàn)：老師曾在多家國(guó)際國(guó)內(nèi)公司及政府組織工作，有著豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。課程中所講授的觀點(diǎn)、方法實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)；

5. 案例詳實(shí)： 課程中的主要案例，均為導(dǎo)師親身經(jīng)歷實(shí)踐，或經(jīng)多方權(quán)威求證深入研究，從而確保信息完整準(zhǔn)確，分析精辟透徹；

6. 物超所值：課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價(jià)值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你的投入，你精彩的人生之旅同不朽的事業(yè)傳奇也許就從此掀開(kāi)了五彩繽紛的篇章。

【課程收益】

1. 樹(shù)立正念：以經(jīng)過(guò)大量實(shí)踐檢驗(yàn)，當(dāng)今世界管理學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的主流思想、經(jīng)典原理及標(biāo)志性的著作為基礎(chǔ)，幫助學(xué)員有效建立科學(xué)、客觀、理性的世界觀；

2. 掌握方法：理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，通過(guò)案例分析、場(chǎng)景模擬、行為測(cè)試等多種學(xué)習(xí)方式，掌握能夠在實(shí)際工作生活中得以有效應(yīng)用的思維方式與解決方法；

3. 拓展視野：注重觸類旁通，不僅僅局限于課題本身，適當(dāng)向周邊及縱深知識(shí)領(lǐng)域進(jìn)行延展，幫助學(xué)員了解更多、更新的知識(shí)與信息，拓展啟發(fā)學(xué)員的思維。

【課程時(shí)長(zhǎng)】3—12課時(shí)

【課程大綱】

第一講 管理、領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的理解認(rèn)知

（一）現(xiàn)代企業(yè)管理的本質(zhì)

（二）領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異

（三）管理者的三種類型與領(lǐng)導(dǎo)者的三種境界

（四）管理者常犯的十個(gè)錯(cuò)誤

（五）成為更有力量的領(lǐng)導(dǎo)者

（六）新世紀(jì)卓越領(lǐng)導(dǎo)者的四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn) 

第二講 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的養(yǎng)成與提升

一、領(lǐng)導(dǎo)者是塑造組織行為的人

二、領(lǐng)導(dǎo)者的自我管理——時(shí)間、空間、事件

三、領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵能力認(rèn)知——預(yù)見(jiàn)力、決策力、執(zhí)行力、魄力、魅力

四、領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思維與決策智慧

五、領(lǐng)導(dǎo)者的人際關(guān)系管理與溝通藝術(shù)

六、一點(diǎn)一滴培養(yǎng)你的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì) 

第三講 高效組織建設(shè)與組織變革

（一） 高效組織系統(tǒng)建設(shè)的思想框架

（二） 偉大組織誕生于領(lǐng)袖的使命、愿景與戰(zhàn)略

（三） 高效組織的頂層設(shè)計(jì)——公司治理

（四） 高效組織的執(zhí)行系統(tǒng)與執(zhí)行的困境

（五） 組織權(quán)變——有機(jī)式結(jié)構(gòu)與組織變革

（六） 領(lǐng)導(dǎo)者的逆戰(zhàn)智慧與再生能力 

第四講 六脈神劍鑄就高效團(tuán)隊(duì)

（一）六脈神劍之一個(gè)重點(diǎn) —— 拿結(jié)果

（二）六脈神劍之兩大前提 —— 定目標(biāo)、定責(zé)任

（三）六脈神劍之三項(xiàng)管理 —— 溝通管理、時(shí)間管理、自我管理

（四）六脈神劍之四種心態(tài) —— 匠心、野心、開(kāi)心、恒心

（五）六脈神劍之五處細(xì)節(jié) —— 組建團(tuán)隊(duì)、擎畫藍(lán)圖、領(lǐng)導(dǎo)修煉......

（六）六脈神劍之六點(diǎn)技巧 —— 定期反饋、雙向踐諾、守時(shí)守信......