老板領(lǐng)導(dǎo)力的12個(gè)技巧
課程簡(jiǎn)介
共贏領(lǐng)導(dǎo)力, 聚焦企業(yè)管理者實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的方法和訴求, 從領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)隔、 領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)用與變化從發(fā), 以權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)力和非權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)力為架構(gòu), 闡述了領(lǐng)導(dǎo) 力獲取過(guò)程中的 12 個(gè)技巧。 他們分別包括: 權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)力——信息權(quán)、 關(guān)聯(lián)權(quán)、 參照權(quán)、 法定權(quán)、 強(qiáng)制權(quán)、 獎(jiǎng)賞權(quán); 非權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)力——互惠、 承諾一致、認(rèn)同、 喜好、 權(quán)威、短缺等方法帶來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)力。 課程重點(diǎn)據(jù)聚焦領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用的實(shí)操場(chǎng)景 和案例, 注重快速掌握領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用的方法。
培訓(xùn)收益
掌握領(lǐng)導(dǎo)力的理論、 方法, 以及應(yīng)用范疇和場(chǎng)景; 掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)力技巧, 分別 是信息表述的 5 中方法、 信息傳遞的三種途徑、 人際關(guān)系平衡穩(wěn)定的模型、 情境
領(lǐng)導(dǎo)的互動(dòng)模型、執(zhí)行力保障 5 大技巧、 獎(jiǎng)勵(lì)的公平理論、 互惠退讓的影響技巧、
談判溝通的影響技巧、承諾獲取的 4 大方法、群體行為引導(dǎo)技巧、權(quán)威建立技巧、 短缺決策技巧等;
培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)高層管理者、中層管理者、普通管理者、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、后備管理人才、 項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人等 。
培訓(xùn)時(shí)間/形式
授課時(shí)間 2 天; 授課形式 :充分互動(dòng)、案例研討、小組分享等。
課程大綱
第一章 總論: 領(lǐng)導(dǎo)力的定義、 方法、 場(chǎng)景、 比較
1 、 領(lǐng)導(dǎo)力的定義和應(yīng)用 、 領(lǐng)導(dǎo)和管理的比較
2 、 領(lǐng)導(dǎo)者人性洞察的四大方面 知、情、意、行
第二章 權(quán)力的影響力
1 、 問(wèn)題: 員工是否可以被領(lǐng)導(dǎo)者正確的道理說(shuō)服?
理論: 信息權(quán)的分析; 技巧: 信息傳遞的技巧與方法
2 、 問(wèn)題: 老板如何建立長(zhǎng)久平衡的人際關(guān)系?
理論: 關(guān)聯(lián)權(quán)的分析; 技巧: 人際平衡穩(wěn)定技巧 3 、 問(wèn)題: 老板應(yīng)該把親近 、 忠誠(chéng) 、 庸才放在什么位置?
理論: 參照權(quán)的分析; 技巧: 華人企業(yè)家用人 8 大格局
4 、 問(wèn)題: 對(duì)怎樣的員工授權(quán), 什么員工培養(yǎng)?
理論: 法定權(quán)的分析; 技巧: 情境領(lǐng)導(dǎo)的4 種應(yīng)用 5 、 問(wèn)題: 老板如何保障制度可以有效的執(zhí)行?
理論: 強(qiáng)制權(quán)的分析; 技巧: 執(zhí)行力保障 5 大原則
6 、 問(wèn)題: 調(diào)動(dòng)員工動(dòng)機(jī)是, 是否要強(qiáng)調(diào)利益? 理論: 獎(jiǎng)賞權(quán)的分析; 技巧: 動(dòng)機(jī)激勵(lì)的恒等式
第三章 非權(quán)力的影響力
7 、 問(wèn)題: 分配工作任務(wù)的最佳姿勢(shì)是怎樣的?
理論: 互惠權(quán)的分析; 技巧: 談判退讓技巧與應(yīng)用
8 、 問(wèn)題: 老板如何確保員工業(yè)績(jī)承諾可以執(zhí)行? 理論: 承諾一致的分析; 技巧: 承諾有效的四個(gè)方法
9 、 問(wèn)題: 有員工違反高壓線, 要高調(diào)處罰么?
理論: 社會(huì)認(rèn)同的分析; 技巧: 群體行為引導(dǎo)技巧
10 、 問(wèn)題: 老板應(yīng)該去招聘相貌好看的員工么? 理論: 喜好原理的分析; 技巧: 獲取喜好的 5 大途徑
11 、 問(wèn)題: 獲取權(quán)力的溝通中, 老板是該多聽(tīng)、 多問(wèn)、 多說(shuō)? 理論: 權(quán)威的分析; 技巧: 權(quán)威獲取的途徑與方法
12 、 問(wèn)題: 同樣的損失和得到, 決策體驗(yàn)一樣么? 理論: 短缺的分析; 技巧: 未來(lái)前景決策框架方法
第四章 領(lǐng)導(dǎo)力情境測(cè)試
1 、 權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)試練習(xí)情境- 1
2 、 非權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)測(cè)試練習(xí)情境-2