管理大師彼得·德魯克曾說(shuō)過(guò)：企業(yè)的一切經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)都是為了達(dá)成目標(biāo)：
目標(biāo)是否達(dá)成，是衡量執(zhí)行力的唯一標(biāo)準(zhǔn)；
企業(yè)的一切經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)都必須圍繞目標(biāo)與計(jì)劃展開；
目標(biāo)管理是所有管理工作的核心；
統(tǒng)一目標(biāo)才能統(tǒng)一行動(dòng)，促進(jìn)跨部門團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高執(zhí)行力；
先有目標(biāo)，再有行動(dòng)，減少盲目行動(dòng)和資源浪費(fèi)，提高執(zhí)行效率。
【管理現(xiàn)狀】
缺體系：企業(yè)整體目標(biāo)規(guī)劃過(guò)于簡(jiǎn)單，不成體系；
缺落實(shí)：制定目標(biāo)流于形式、目標(biāo)分解不科學(xué)、落實(shí)責(zé)任不到位；
缺基礎(chǔ)：部門之間流程不明、責(zé)任不清，工作質(zhì)量缺乏衡量標(biāo)準(zhǔn)；
缺方法：制定計(jì)劃不嚴(yán)謹(jǐn)，書寫計(jì)劃太隨意；
缺管控：缺乏一套確保目標(biāo)達(dá)成和計(jì)劃實(shí)施的過(guò)程管控機(jī)制；
【課程收益】
目標(biāo)：從戰(zhàn)略到目標(biāo)體系規(guī)劃，“人人有目標(biāo)、天天有計(jì)劃“；
方法：學(xué)會(huì)工作輔導(dǎo)，分析阻礙目標(biāo)達(dá)成的問(wèn)題，和制定解決方案；
工具：掌握計(jì)劃管理系列工具，回去就能用，高效執(zhí)行，目標(biāo)達(dá)成有保障；
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理者——團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，實(shí)戰(zhàn)落地更有效
【課程內(nèi)容大綱】
第一單元 目標(biāo)導(dǎo)向打造執(zhí)行力的核心理念
1. 向內(nèi)挖潛力，管理“三化”出效益，（案例研討：利潤(rùn)目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)？）
2. 保證資源用在刀刃上（案例探討：哪項(xiàng)工作更重要）
3. 保證企業(yè)運(yùn)營(yíng)與執(zhí)行的確定性（案例探討：哪位業(yè)務(wù)經(jīng)理更好？）
4. 跨部門協(xié)同執(zhí)行力（案例探討：為什么培訓(xùn)總是不參加？）
5. 促進(jìn)有效授權(quán)和員工自我管理（案例探討：這個(gè)儲(chǔ)運(yùn)經(jīng)理該怎么管？）
第二單元 目標(biāo)規(guī)劃
1.什么是目標(biāo)
2.目標(biāo)與計(jì)劃的關(guān)系
3.目標(biāo)的六大要素
4.從戰(zhàn)略到目標(biāo)的四大工具
5.目標(biāo)如何分解到部門到個(gè)人
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：形成公司級(jí)和部門目標(biāo)清單
第三單元 工作輔導(dǎo)
1.什么是問(wèn)題
2.問(wèn)題為什么難以解決
3.問(wèn)題的根源的三大分類
4.分析問(wèn)題的的三個(gè)實(shí)用工具
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：形成問(wèn)題清單
5.為什么需要團(tuán)隊(duì)決策；
6.管理研討會(huì)十項(xiàng)規(guī)則；
7.團(tuán)隊(duì)決策的工具運(yùn)用訓(xùn)練；
8.對(duì)解決方案進(jìn)行分工；
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：研討解決方案
第四單元 計(jì)劃制定與管控
1.計(jì)劃的制定“十六字原則”
2.計(jì)劃執(zhí)行《三張表》
4.如何開好年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃會(huì)議
5.如何開好月度計(jì)劃會(huì)議
6.如何開好周例會(huì)
訓(xùn)練：制定符合要求的計(jì)劃表
訓(xùn)練：如何召開計(jì)劃總結(jié)會(huì)
第五單元 教練式面談
案例研討：劉總與王林
1.三個(gè)原則
2.三個(gè)準(zhǔn)備
3.三個(gè)目的
4.三種技巧
