本課程,經(jīng)過(guò)?云鵬?師及團(tuán)隊(duì)三年精?打磨?成。課程以提職場(chǎng)升溝通表達(dá)能?與技巧為出發(fā)點(diǎn),圍繞溝通、說(shuō)服、談判、演講等四?場(chǎng)景,結(jié)合?理學(xué)、關(guān)公關(guān)系學(xué)、教練技術(shù)等多學(xué)科知識(shí)體系,全?位解析溝通表達(dá)本質(zhì),針對(duì)?作中常見(jiàn)的同事溝通、客戶(hù)溝通、領(lǐng)導(dǎo)溝通等實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容進(jìn)?剖析,傳授實(shí)戰(zhàn)技巧,將理論與實(shí)戰(zhàn)完美結(jié)合。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)即興?作匯報(bào)等實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,可以讓學(xué)員從思想上轉(zhuǎn)變溝通理念,快速掌握溝通表達(dá)技能與?法,指導(dǎo)?作實(shí)踐,提升溝通效率與?作效能,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增。同時(shí)可以讓受訓(xùn)?員增強(qiáng)?信、充滿(mǎn)激情,改善?際關(guān)系,通過(guò)溝通表達(dá)能?的提升,推進(jìn)解決問(wèn)題能?的提升,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,踐?“共?”理念。
課程綱要
?、課程導(dǎo)?(0.5 ?時(shí))
1、 痛點(diǎn)尋找:我們會(huì)好好說(shuō)話嗎?
溝通表達(dá)是思考的外化,尋找溝通短板背后的原因2、溝通概念解析:360 度理解“說(shuō)話”實(shí)質(zhì)
?、重新認(rèn)識(shí)溝通(1 ?時(shí))
1、 明確溝通?的:溝通?的階梯理論
2、 溝通情報(bào)準(zhǔn)備:間諜?法論/溝通專(zhuān)業(yè)知識(shí)準(zhǔn)備/溝通內(nèi)容設(shè)計(jì)
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)即興?作匯報(bào)等實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,可以讓學(xué)員從思想上轉(zhuǎn)變溝通理念,快速掌握溝通表達(dá)技能與?法,指導(dǎo)?作實(shí)踐,提升溝通效率與?作效能,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增。同時(shí)可以讓受訓(xùn)?員增強(qiáng)?信、充滿(mǎn)激情,改善?際關(guān)系,通過(guò)溝通表達(dá)能?的提升,推進(jìn)解決問(wèn)題能?的提升,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,踐?“共?”理念。
課程綱要
?、課程導(dǎo)?(0.5 ?時(shí))
1、 痛點(diǎn)尋找:我們會(huì)好好說(shuō)話嗎?
溝通表達(dá)是思考的外化,尋找溝通短板背后的原因2、溝通概念解析:360 度理解“說(shuō)話”實(shí)質(zhì)
?、重新認(rèn)識(shí)溝通(1 ?時(shí))
1、 明確溝通?的:溝通?的階梯理論
2、 溝通情報(bào)準(zhǔn)備:間諜?法論/溝通專(zhuān)業(yè)知識(shí)準(zhǔn)備/溝通內(nèi)容設(shè)計(jì)
3、 了解你的溝通對(duì)象:DISC ?格分析在溝通中的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)?(不同類(lèi)型對(duì)象的溝通技巧)
4、 5W3H 溝通模型
三、溝通技術(shù)(1 ?時(shí))
1、 How to listen 聆聽(tīng)的技巧 :學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。3F 聆聽(tīng)法則,聽(tīng)事實(shí),聽(tīng)感受,聽(tīng)意圖


1、 How to listen 聆聽(tīng)的技巧 :學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。3F 聆聽(tīng)法則,聽(tīng)事實(shí),聽(tīng)感受,聽(tīng)意圖

2、 How to ask 提問(wèn)的技巧:開(kāi)放式與封閉式問(wèn)題的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)?3、 How to speak 溝通表達(dá)中的“話語(yǔ)權(quán)?”理論
l 溝通技術(shù):
1/權(quán)?在雙?,平等下的雙贏游戲
2/同理?下,學(xué)會(huì)換位思考
3/“溝通河流理論”的應(yīng)?,化解溝通鴻溝
l 說(shuō)服技術(shù):
1/權(quán)?在對(duì)?,尋求認(rèn)同、接納、改變
2/維護(hù)??利益與觀點(diǎn),是?類(lèi)天性(說(shuō)服的難點(diǎn))
3/如何尋找利益點(diǎn)/切?點(diǎn)
l 談判技術(shù):
1/權(quán)?在雙?,談判時(shí)沒(méi)?喜歡讓步,每個(gè)?都希望??利益最?化,但談判正是要通過(guò)協(xié)商達(dá)成?致,實(shí)現(xiàn)“共?”
2/談判組合拳:價(jià)格/價(jià)值/條件的組合戰(zhàn)術(shù)
l 演講技術(shù):
1/權(quán)?在形成,演講可以形成權(quán)威感/體現(xiàn)?個(gè)?的能?
2/如何克服公眾演講的恐懼感
3/演講戰(zhàn)術(shù):開(kāi)篇設(shè)計(jì)/邏輯設(shè)計(jì)/?動(dòng)演繹
四、溝通實(shí)戰(zhàn)(3.5H)
1、如何實(shí)現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)的?效溝通l 溝通技術(shù):
1/權(quán)?在雙?,平等下的雙贏游戲
2/同理?下,學(xué)會(huì)換位思考
3/“溝通河流理論”的應(yīng)?,化解溝通鴻溝
l 說(shuō)服技術(shù):
1/權(quán)?在對(duì)?,尋求認(rèn)同、接納、改變
2/維護(hù)??利益與觀點(diǎn),是?類(lèi)天性(說(shuō)服的難點(diǎn))
3/如何尋找利益點(diǎn)/切?點(diǎn)
l 談判技術(shù):
1/權(quán)?在雙?,談判時(shí)沒(méi)?喜歡讓步,每個(gè)?都希望??利益最?化,但談判正是要通過(guò)協(xié)商達(dá)成?致,實(shí)現(xiàn)“共?”
2/談判組合拳:價(jià)格/價(jià)值/條件的組合戰(zhàn)術(shù)
l 演講技術(shù):
1/權(quán)?在形成,演講可以形成權(quán)威感/體現(xiàn)?個(gè)?的能?
2/如何克服公眾演講的恐懼感
3/演講戰(zhàn)術(shù):開(kāi)篇設(shè)計(jì)/邏輯設(shè)計(jì)/?動(dòng)演繹
四、溝通實(shí)戰(zhàn)(3.5H)
重新認(rèn)識(shí)你的上司
1/如何正確解讀上司的能?、性格和職業(yè)態(tài)度
2/設(shè)?處地,了解上司的處境,知悉上司的?作?標(biāo)
3/理解上司對(duì)你的期望
4/與上司正確相處的六?原則
l 如何接受上司布置的任務(wù)
l 如何向上司做計(jì)劃部署匯報(bào)
l 如何匯報(bào)過(guò)程進(jìn)展
l 遇到困難如何獲得上司?持
l ?作中出現(xiàn)了紕漏或重?失誤,如何進(jìn)?匯報(bào)和解決
l 個(gè)?的想法與上司出現(xiàn)了分歧如何化解
l 如何向上司進(jìn)?總結(jié)匯報(bào)
l 如何說(shuō)服上司接受你的新想法
l 1 分鐘?效?作匯報(bào)法
2、 如何實(shí)現(xiàn)與同事的?效溝通
l 如何通過(guò)溝通快速融?新環(huán)境
l 如何通過(guò)溝通快速建?信任
l 越談越投機(jī)的法寶
l 解讀求教的妙處
l 如何讓?配合你的?作/如何拒絕別?的請(qǐng)求
l 如何說(shuō)服同事接受你的?案(說(shuō)服黃?六原則)
l 如何化解協(xié)作分歧/團(tuán)隊(duì)協(xié)作中如何表達(dá)??的意見(jiàn)
l 職場(chǎng)溝通禁忌