企業(yè)走訪——走進(jìn)建筑總裁班35期饒培亮同學(xué)企業(yè)
—北京北新亮業(yè)建筑物拆除有限公司

為將先進(jìn)的管理理念與企業(yè)管理實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)化建筑班同學(xué)間的協(xié)作意識(shí)和合作精神，11月27日下午，清大建筑總裁班老師和同學(xué)們來到建筑班35期饒培亮同學(xué)企業(yè)——北京北新亮業(yè)建筑物拆除有限公司進(jìn)行走訪，參加走訪的人員有清大經(jīng)管院院長(zhǎng)，總裁班班主任和北京區(qū)域建筑班學(xué)員。北京北新亮業(yè)建筑物拆除有限公司是一家經(jīng)建委審批從事建筑物和構(gòu)筑物拆除、土方挖運(yùn)的專業(yè)化機(jī)械施工企業(yè)。公司具有“建筑工程施工總承包叁級(jí)資質(zhì)”與“地基與基礎(chǔ)工程專業(yè)承包叁級(jí)資質(zhì)”，能獨(dú)立承擔(dān)各種高層建筑物拆除及土石方挖運(yùn)工程。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開放化、國(guó)際化、競(jìng)爭(zhēng)化的今天，企業(yè)家要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈、市場(chǎng)變幻、風(fēng)云莫測(cè)的大潮中穩(wěn)住局面繞過暗礁，洞察風(fēng)云，就必須用企業(yè)管理的思維來認(rèn)識(shí)形勢(shì)，解讀變化，用管理學(xué)的智慧去洞察經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)和企業(yè)運(yùn)行。 通過清大的學(xué)習(xí)使我們學(xué)到很多知識(shí)，結(jié)交了工程領(lǐng)域的無數(shù)朋友。通過老師們的積極斡旋，實(shí)現(xiàn)了多個(gè)工程項(xiàng)目的成功對(duì)接與合作共贏，使我們從中真真正正地獲得了巨大收益。希望同學(xué)們?cè)谖磥淼娜兆永飻y手共進(jìn)、共創(chuàng)輝煌！

饒培亮同學(xué)對(duì)清大建筑班老師和同學(xué)們的到來表示熱情歡迎，并帶大家參觀了公司，對(duì)公司的發(fā)展歷程進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，分享了企業(yè)所提倡的價(jià)值觀、文化、理念與使命。北新亮業(yè)建筑物拆除有限公司通過發(fā)揮區(qū)域中心、分公司及子公司的集成優(yōu)勢(shì)，在全國(guó)范圍內(nèi)形成了具有領(lǐng)先拆除技術(shù)的專業(yè)化拆除公司，承接了包括奧運(yùn)場(chǎng)館群的拆除、京東華北區(qū)固安物流庫房拆除等國(guó)家重大標(biāo)桿項(xiàng)目的拆除工作。憑借質(zhì)量第一、技術(shù)精湛、價(jià)格合理、服務(wù)周到及在工程技術(shù)領(lǐng)域積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，獲得了良好的聲譽(yù)，贏得了廣大客戶的信賴。

公司參觀結(jié)束后，大家走進(jìn)會(huì)議室，互相學(xué)習(xí)交流分享企業(yè)管理各方面的經(jīng)驗(yàn)。饒培亮同學(xué)是2020年加入清大建筑班35期的學(xué)習(xí)，參加過總裁班的學(xué)習(xí)后，對(duì)于公司的戰(zhàn)略布局有了更清晰地規(guī)劃。他分享：做企業(yè)就是要認(rèn)真鉆研，深挖技術(shù)核心、發(fā)揮自身潛力、資源潛力，人生在世要能夠在社會(huì)、家人、朋友當(dāng)中獲得大家的認(rèn)可。來清大建筑班學(xué)習(xí)的目的就是想通過跟優(yōu)秀的教授學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí)，對(duì)自己的思維進(jìn)行改變，同時(shí)能夠?qū)W習(xí)到很多新的管理方法。

本次企業(yè)走訪，讓我們看到了北新亮業(yè)建筑物拆除有限公司作為建筑企業(yè)家的務(wù)實(shí)精神和孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、不斷充實(shí)自我、更新知識(shí)的理念。愿北新亮業(yè)建筑物拆除有限公司發(fā)展越來越好，成為優(yōu)秀企業(yè)的典范！走訪時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，清大建筑班的學(xué)員們都獲益良多，相信這次走訪活動(dòng)只是個(gè)美好的開始，不僅僅是因?yàn)榇蠹以谕瑢W(xué)企業(yè)中收獲驚喜與感動(dòng)，更重要的是在走訪過程中感受到的不同企業(yè)文化的碰撞，以及自身視野的開闊。更多的精彩與收獲將在今后的清大建筑總裁班學(xué)員企業(yè)走訪中繼續(xù)。