5月30日，王正老師為同學(xué)們帶來《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)韜略》，王正老師是清華人文學(xué)院、清華繼續(xù)教育學(xué)院特聘教授，中國航天科工集團(tuán)錢學(xué)森黨校教授，新加坡南洋理工大學(xué)客座教授，國家行政學(xué)院客座教授，新浪網(wǎng)特約專家。
國學(xué)是文化的核心，是數(shù)千年來中國人思維方式、行為方式、生活方式的高度總結(jié)，王正教授從儒、道、釋多個(gè)方向，講述國學(xué)經(jīng)典里的哲學(xué)要義，分享國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)韜略。他認(rèn)為，“儒家是與人打交道，道家是與自然打交道，佛家是與自我內(nèi)心世界打交道。儒是修養(yǎng)，道是智慧，佛是境界。”我們每一個(gè)人都要面對三個(gè)“世界”——人與社會(huì)，人與自然，人與自我，“我們要以佛修心，以道養(yǎng)身，以儒治世。”
談到國學(xué)文化的意義，王正教授說，道德源于信仰，信仰源于文化，不論是哪個(gè)國家，其文化才是這個(gè)國家大美自信之所在，唯文化之復(fù)興才是大國崛起的真正資本！一個(gè)民族的衰敗乃至消亡，不是亡于貧窮落后，而是亡于文化，亡于道德良知的泯滅。戰(zhàn)爭的廢墟可以重建，就像戰(zhàn)后的日本，但文明的廢墟永遠(yuǎn)無法復(fù)原，就像古巴比倫。
王正教授還根據(jù)不同階段的管理者給出了不同的策略，對于領(lǐng)導(dǎo)者，始于識人，止于自知，用人成事，知止不敗。慈不掌兵，情不立事，義不理財(cái)，善不為官。并提出了三個(gè)團(tuán)結(jié)，“團(tuán)結(jié)常人做成事，團(tuán)結(jié)能人做大事，團(tuán)結(jié)壞人不壞事，用人成事做根本”。很多人第一次聽到團(tuán)結(jié)壞人不壞事的說法，與壞人為敵，只能被壞事，所以說是團(tuán)結(jié)壞人不壞事。
一天的國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)韜略課程，王正教授講述了大量鮮活的故事，使我們備受啟發(fā)。歷史往往有著很多相似之處。雖然社會(huì)在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，但傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理的關(guān)系始終有著千絲萬縷的關(guān)系。我們在經(jīng)歷了快速經(jīng)濟(jì)增長后，涌現(xiàn)出了大量的優(yōu)秀企業(yè)。但要成為偉大的企業(yè)，我們的企業(yè)文化積淀還有很長的路要走。這也是為什么傳統(tǒng)文化課在MBA、EMBA中越來越受到歡迎的原因。雖然有一些人懷疑擔(dān)心傳統(tǒng)文化過于“虛無縹緲”，沒有辦法付諸實(shí)踐。但實(shí)際上傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理并不矛盾。傳統(tǒng)管理，管靈魂與思想；現(xiàn)代管理管事，是建立一套科學(xué)的管理系統(tǒng)。將傳統(tǒng)文化真正滲透到企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力提升上并不是一朝一夕的事情。需要汲取各家所長，摸索出一套適合自己的文化體系。這需要時(shí)間的沉淀。
5月31日，隨著莊嚴(yán)國歌的奏響，工商41期班主任馬瑩瑩老師宣布開學(xué)典禮正式拉開帷幕。
清華大學(xué)原黨委書記胡顯章教授為開學(xué)典禮致辭。
胡顯章首先歡迎企業(yè)家學(xué)員們來到清華學(xué)習(xí)，隨后介紹了清華大學(xué)的歷史及發(fā)展情況，重點(diǎn)談到學(xué)校在創(chuàng)新上取得的重要成果，并向同學(xué)們闡述了清華精神，他將清華精神表述為明恥圖強(qiáng)的愛國奉獻(xiàn)精神、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)求真精神、海納百川的包容會(huì)通精神、人文日新的追求卓越精神。最后，他希望參與本次研修班的學(xué)員們，能增強(qiáng)憂患意識，尋找差距，能堅(jiān)持學(xué)以致用，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在清華園生活愉快，學(xué)習(xí)有成。
隨后，融商學(xué)院院長馬丹院長祝賀41期EMBA全體學(xué)員即將開啟新的學(xué)習(xí)旅程，并歡迎新生加入清華EMBA的大家庭！隨后，馬院長希望同學(xué)們能善加利用學(xué)院優(yōu)勢的師資力量、人脈等資源，珍惜在清華園的學(xué)習(xí)時(shí)光，秉承清華“自強(qiáng)不息 厚德載物”的精神，銳意進(jìn)取，努力創(chuàng)新，學(xué)以致用！
浦發(fā)銀行太原分行宣傳副部長劉海龍同學(xué)首先作為新生學(xué)員代表發(fā)言，他表示，我們懷著對融商學(xué)院工商管理班無限的憧憬來到這個(gè)上進(jìn)的班集體，這個(gè)溫馨和諧的大家庭，希望我們在未來一年的學(xué)習(xí)生活中都能發(fā)現(xiàn)更美好的自己，擁抱更美好的生活。
山東天時(shí)地利人和公司總經(jīng)理岳峰在發(fā)言時(shí)坦言自己能進(jìn)入清華是一種榮幸，他認(rèn)為人到中年再學(xué)習(xí)需要在感悟中提升，學(xué)習(xí)中思考，交流中提升，不僅是教學(xué)相長，更是學(xué)學(xué)相長。同時(shí)，他還倡議大家要努力追求清華求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神、救國興國的愛國精神、與時(shí)俱進(jìn)敢為人先的創(chuàng)新精神。
悠揚(yáng)的清華校歌在耳邊響起，學(xué)員們鄭重的佩戴學(xué)院?；铡４蠹医櫾谇迦A深厚的文化沉淀中，體會(huì)清華“行勝于言”的作風(fēng)，聆聽學(xué)術(shù)大師的諄諄教誨，不斷的拓寬人生的經(jīng)度和緯度。最后教務(wù)主任馬瑩瑩老師為大家一一介紹了全體教務(wù)組成員。
開學(xué)典禮后，莊志敏老師為學(xué)員們帶來《營銷戰(zhàn)略選擇與營銷執(zhí)行》課程，莊老師是中國著名營銷實(shí)戰(zhàn)與品牌運(yùn)營專家，實(shí)戰(zhàn)策劃師、曾任海爾集團(tuán)營銷策劃負(fù)責(zé)人、擁有近三十年實(shí)戰(zhàn)營銷經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)培訓(xùn)、咨詢經(jīng)歷、現(xiàn)任中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)中心客座教授、國家經(jīng)貿(mào)委中小企業(yè)（青島）培訓(xùn)中心兼職教師、中國經(jīng)營報(bào)專家顧問團(tuán)高級顧問。
莊老師是原海爾集團(tuán)企劃總監(jiān)，中國企業(yè)實(shí)戰(zhàn)派營銷高手，專長“執(zhí)行營銷”的研究，擁有十余年企業(yè)競爭實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷。莊志敏老師的課程講授緊扣營銷實(shí)戰(zhàn)，通過典型案例的深度剖析并結(jié)合營銷理論的高度歸納，具有極強(qiáng)的可操作性，深受企業(yè)總裁和營銷精英的喜愛和歡迎。
莊志敏老師以70、80、90三代人為切入點(diǎn)詼諧幽默的打開了課堂，莊志敏老師言辭犀利，精準(zhǔn)的分析了每一代人的特點(diǎn)和消費(fèi)能力。疫情期間，中國經(jīng)濟(jì)大環(huán)境正處于下行壓力過大之后帶來的連鎖反應(yīng)中。怎樣在這樣的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中抓住機(jī)遇？
營銷似乎是當(dāng)下企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重點(diǎn)，也就是說可以通過營銷在不擴(kuò)大生產(chǎn)的前提下，提高銷量，增加企業(yè)收益。“現(xiàn)在的營銷玩法已經(jīng)變了，伴隨著新媒體的誕生和蓬勃發(fā)展，中小企業(yè)應(yīng)該緊緊抓住契機(jī)，利用新的傳播載體最大化的宣傳自己的產(chǎn)品和企業(yè)，從而達(dá)到更高的收益。”莊志敏老師講到，網(wǎng)絡(luò)營銷比傳統(tǒng)營銷方式更具有明顯的優(yōu)勢。網(wǎng)絡(luò)媒介利于提高企業(yè)營銷信息傳播的效率，增強(qiáng)企業(yè)營銷信息傳播的效果，降低企業(yè)營銷信息傳播的成本。
成交是目的，路徑是手段。
市場：商品交換的場所，非商品交換的產(chǎn)生；營銷：商品成交的藝術(shù)；路徑：產(chǎn)品、服務(wù)、品牌 ；產(chǎn)品營銷、價(jià)值營銷、價(jià)格營銷、互聯(lián)網(wǎng)營銷、服務(wù)營銷。
近期拼營銷，遠(yuǎn)期拼技術(shù)。
制造業(yè)倒閉潮已經(jīng)來臨；價(jià)格戰(zhàn)就是行業(yè)洗牌；企業(yè)倒閉通常始于價(jià)格低端；頻繁轉(zhuǎn)行的時(shí)代已經(jīng)過去；營銷團(tuán)隊(duì)的重要性；投資慎重；人工智能（AI）的不確定性。
莊老師重點(diǎn)語錄：
華為董事長任正非提到華為企業(yè)文化是“活下去”；
海爾總裁張瑞敏認(rèn)為海爾應(yīng)該“如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”；
阿里馬云認(rèn)為企業(yè)一月賺一二十萬很舒服，掙一二十億很難受；
大企業(yè)考慮是不做什么，小企業(yè)考慮是做什么；
客戶體驗(yàn)，以細(xì)微的例子講解客戶體驗(yàn)的感受。營銷就是體驗(yàn)！
企業(yè)文化就是價(jià)值觀的統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)就是創(chuàng)造追隨者！
營銷戰(zhàn)略是“想法”，營銷執(zhí)行是“做法”；
營銷的本質(zhì)是成交，一切都要站在客戶角度上想問題。
莊志敏老師的課程內(nèi)容豐富多彩，運(yùn)用風(fēng)趣幽默的授課方式，圍繞營銷實(shí)戰(zhàn)為主，通過典型案例的深度剖析并結(jié)合理論歸納，具有極強(qiáng)的可操作性，贏得學(xué)員們陣陣掌聲，還伴隨著一聲聲爽朗的笑聲，讓學(xué)員們在快樂中學(xué)習(xí)。
營銷就是產(chǎn)品到貨幣驚險(xiǎn)的一跳，想跳的好，營銷思維很重要，更重要的是做一個(gè)有格局、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的管理者！
學(xué)習(xí)期間，41班吳軍同學(xué)還貼心為同學(xué)們準(zhǔn)備了伴手禮面膜和紅酒，期待下次和同學(xué)們的相遇~
